阿始、島本、惡星情人

一直以來都是帶著很愉悅的心情去家教的唷。

因為喜歡學校的單純；
喜歡那種因為學習所以成長的愉快；
喜歡看著別人，因為自己一點點付出的教導，而看著他稚氣的臉龐恍然大悟的表情。
因為喜歡老師跟學生間單純、沒有利益、沒有你掙我奪的關係。
所以家教，
成為我現在收入的來源，
也希望因為自己的力量，讓小朋友可以一步一步成長。
我不奢望他們，會因為我，開始喜歡英文。

如果是我，在跟他們一樣的年紀，背起英文單字也是痛苦萬分；
背了就忘，忘了再背。

這麼說呢？
應該說是，以自己過來人的經驗，替他們找條出口吧。
找條捷徑告訴他們：『這裡這裡！走這條路會比較快唷！』

然後在前天遇到一件事，開始懷疑自己這樣想到底對不對。

那天是教一位小五的小男生。
長得胖胖肥肥的，很乖對老師也很有禮貌。

第一個印象很好。

教授的課程是國一英文。
在這之前他已經換過兩個國中英文老師；
一個是一年，離開原因是個人因素。
另一個是半年，離開原因因為他不斷給小朋友做考卷。

總而言之，媽媽的態度，一開始的感覺，是很尊重老師的教法的。

至於我呢？
也不知道是怎麼搞得，教起書來就很拼命。
怎麼說呢？幾乎每個小朋友都有買參考書對吧
而我呢，卻固執得一定要在電腦上重新整理一遍，
包括文法、單字。
然候每講解一個段落就做類似的題目。
我總覺得這樣比較好，

『或許小朋友隨著這樣邏輯走，應該會更懂吧。』
每當我打累的時候，都這樣安慰自己。

事情大概是這樣；
他爸爸私下幫他複習第四課，並且拿出一張第四課考卷給他寫。
然後他考了47分，
媽媽有些嘮嘮叨叨跟我談了一個小時，
之後爸爸又晚上10點又打給我講了10分鐘。

可是他之前兩個家教老師，
都已經教過他第四課，
我已經是第三個了。
為什麼還是考不好？

聽他媽媽的描述，
似乎這位小朋友在班上是成績都很不錯，
可是卻是靠著一次又一次復習來的。
(媽媽不斷不斷讓他寫題目，請家教，做練習)
之前幫他複習前面的課，
儘管都滿高分的，有八十幾。
但從他寫英文考卷只是靠著"感覺"判斷，
而不是仔細讀題目來答題，
我大概知道他不是一個很聰明的小孩。

可是媽媽怎麼會相信呢？
他不斷要求我，
給他出題目，考試，不斷複習在複習，
把她那一套教小孩的方式要求我也跟她一樣，
但是，
我不愛逼小孩呀。

我很清楚一件事，
我不愛逼小孩唸書。

但是媽媽對我教學的否定，
再加上小孩子上課總是一副意興闌珊，
我開始誤以為是我教得不夠好才會這樣。

當心情有點差的今天，
另一個小朋友讓我恢復之前的好心情。

這是一位程度很差的小朋友，
雖然之前也上過家教，但程度很差。

不過這次月考他總算進步一點，
從以前的20分進步到40分，
『考40分是很久以前的事情了。』
我聽了真的很開心。

他姊姊還買了一杯珍珠奶茶給我喝。

騎摩車回家的路上，
眼淚就不聽使喚掉下來，
有點難過、有點開心，
想著剛剛他開心說話的臉龐，
讓自己有那麼一點點勇氣，
懂得相信自己，
找到最初的感動。